教師發展日後感
(Facebook Note dated Apr 19, 2010)

今天教師發展日，讓我常一常學生的滋味：八時半開此坐聽顜，一直至十二時四十五分，實在不簡單，我也留意到自己的集中力也在下降！

幸好，分享、講座絕不沉悶，尤其是有關自閉症的講座兩部分，讓我想了許多。

講座由三位來之一間特殊學校的校長、副校長和主飪負責。校長的開場白另我感動：我們相信天父在每一個孩子的身上都有獨特的心意，他們在世界上有毒特的角色。

隨後主任播放的一段短片，結尾一句更回應了校長的訊息：

一個自閉的學童說：「需要幫助的不是我們有字閉正的人，而是這個有字閉正的社會！」

不錯，這個社會實在太多預設的東西：

一個有某項殘障的人不能做這樣做那樣；

怎樣才是一個好學生；...

訓練自閉症的學生，其中一項是要另他們勇於面對改變，那麼我們的社會呢？

講座也讓我感到慚愧。副校長講述了一些學生的行為問題和署理方法，雖然他們很有耐性，也有不少策略，　卻小不免曾被學生的暴力行為所傷害，但是從他的分享聽來，他沒有半點怨言，彷彿以認為是工作的一部分，還反思自己下次怎樣能夠署理得更好。相較於他們，我所需要遇到的問題實在小，可是我卻往往在面對滔滔不休的學生後，感到沮喪、灰心。

聽吧他們的分享，我要提醒自己要繼續努力備課，相信一天學生能享受課堂；要更有愛心，接受每一個學生；更要認清上帝給我的使命。